关键词: 劳动课改革；成长中生活技能缺失;鼓励回归生活

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煮饭、养鸡、种菜……成为了孩子们的必学学科？

是的。教育部正式发布了《义务教育劳动课程标准（2022版）》，

将劳动课正式从综合实践课程中独立出来。

      近日，#教育部要求9月起中小学生要参与家务劳动学煮饭#的话题冲上热搜，引来网友热评，史上最年轻的特级厨师们即将诞生！独立生活，洗衣做饭是基础，是活着不可或缺的能力。

       想想自己，作为独生子女，从小集全家宠爱于一身，生活在父母的保护伞下，以“饭来张口、衣来伸手”形容都不为过；上学时，父母、家人们理念是“只需要好好学习就行”，所有的生活由父母一力包办，最多的劳动无外乎身边小物品的清洗、学校小组值日、冬天扫雪。

       毕业后，第一份工作离家不远不近，考虑到每天的通勤时间，为免受奔波之苦，正式开启独立生活。此时耳边不再有父母的唠叨，完全放飞自我，生活上怎么便利怎么来。

       对生活感悟的一次转折在于病后的一碗鸡蛋汤面。

       相信，很多人都会同样的回味：生病时，格外想念妈妈的味道。妈妈用一把挂面、一个鸡蛋、一把葱花，就能治愈身体的病痛。于是，自己也起锅烧水、水开下面，而将面煮熟着实被为难到，挂面不是粘连、就是没熟。无奈之下，只好给妈妈打电话询问操作步骤，这才了然，水滚之后加适量凉水，反复三次，面一定熟了。一通手忙脚乱后，终于吃到了鸡蛋汤面，是妈妈的步骤做的面，却不是妈妈的味道，真是应了一句老话：日久见功夫。当时的情境一番折腾下，病痛也好了一半。

       所有看似简单的技能，并非一朝一夕可以运用自如。新劳动课并不是为了让孩子成为一名大厨，而是基本独立生活的底气。特别是当遇到一些不可控的情况时，比如疫情隔离、独自在家，也能通过所学厨艺让自己不至于太被动。

       现在网络更便捷高效，随时可以通过APP，视频自媒体，学习借鉴制作菜品的过程，选择菜品渠道更多元。超市简洁及货品琳琅满目，充满市井气息的菜市场，也有它特色的新鲜小菜和当季美食。现代气息的高大上或充满泥土清香和田野味道，是物质进步的展现也是大自然的馈赠，更是乐在其中体味生活的滋味。

       不论是煮饭、养鸡还是种菜，在劳动过程中学会面对成功与失败，磨练出坚强的毅力，通过劳动把知识变成力量，在劳动中创造新的价值和新的自我，相信这才是国家教育的最终目的。